Jaunas spēles bērnu attīstībai

• Aprīlis 30, 2024

Svarīgi pētījumi liecina, ka fiziskajai un garīgajai apmācībai ir svarīga un pozitīva ietekme uz zēniem un meitenēm. Patiesībā ražotāji rada spēles bērniem no 4 līdz 7 gadu vecumam.

The apmācību To lieto kā kognitīvo terapiju pieaugušajiem un zīdaiņiem, kas cieš no disleksija . Ir arī pētījumi, kas liecina, ka tas varētu palīdzēt novērot hiperaktivitātes traucējumus un saglabāt atmiņu.

Zēni un meitenes ir parādījuši, ka viņi ir ātrāki. Jean Piaget kognitīvās attīstības teorijā ir četri posmi: motora sensora posms (bērnībā), pirmsoperācijas posms (agrā bērnībā), konkrētu operāciju stadija (pamatdarbības stadija un principi). pusaudžu vecumā) un formālā skatuve (no pusaudža līdz pilngadībai).

Šajos četros posmos bērni mācās, pamatojoties uz viņu fizisko attīstību. Mazie un mazie parāda valodu briedumu un tajā pašā laikā to atmiņā. Lai gan tas nozīmētu, ka jūsu domāšanas veids ir izdarīts a nav loģiska . Lai gan konkrētu operāciju stadijā bērni ar loģisku domu manipulē ar simboliem. Oficiālajā operatīvajā posmā inteliģence ir saistīta ar abstraktiem jēdzieniem.

Izprotot kognitīvās attīstības stadijas, vecāki var zināt, kad bērnus iepazīstināt ar vingrinājumiem, kas attīsta viņu kognitīvās spējas. Apmācība varētu palīdzēt viņiem organizēt un loģiski domāt, pamatot un pat izpildīt funkcijas.

Vingrojums sākas no dzimšanas

Saskaņā ar psihologa Keith Gibson teikto, mācot bērnus attīstīt savas kognitīvās prasmes, pat pirms došanās uz skolu palīdzētu viņiem sasniegt akadēmiskus panākumus. Patiesībā tas ir svarīgi stimulēt smadzenēm no dzimšanas . Pēc Gibsona domām, ir svarīgāk mācīt apstrādes prasmes, piemēram, analizējot skaņu, lai vizualizētu un radītu dzirdes asociācijas.

Apmācība būtiski atšķiras no apmācību. Tas tikai palīdz viņiem sasniegt konkrētus mērķus, bet kognitīvās spējas nav pilnībā attīstītas un maksimizētas.

Vecāki, kuri ir izvēlējušies smadzeņu apmācību, lai papildinātu bērnu izglītību un attīstītu savas prasmes, kļūst aizrautīgāki par savu praksi. Bērni piedzīvoja:

• Lielāka koncentrācija
• Lielāka kapacitāte problēmu analīzē un risināšanā
• Top kategorijas
• Ātrāka reaģēšana uz sarežģītām situācijām
• Pašapziņas un pašcieņas uzlabošana

Uzticības un pašcieņas uzlabošana var palīdzēt bērniem vairāk sadarboties ar saviem vienaudžiem. Turklāt viņš arī parādīja labāku roku un acu koordināciju, kas palīdz viņiem palielināt fizisko mobilitāti gan sporta, gan citās fiziskās aktivitātēs.

Apmācība ir ģimenes darbība, kas ne tikai palīdz bērniem, bet arī var palīdzēt vecākiem. Bērni var iegūt pozitīvu pastiprinājumu no vecākiem veiksmīgai apmācībai un tās sekām mācībās. No otras puses, vecāki varētu izmantot arī apmācību, lai samazinātu novecošanas ietekmi, palielinātu viņu ieguvumus un uzlabotu garīgo veselību.

Video Medicīna: Jaunās tehnoloģijas bērnu attīstības veicināšanai (Aprīlis 2024).