Redzes traucējumi un skolu atstājēji

Saskaņā ar Nacionālās diskriminācijas novēršanas padomes (Conapred) datiem tikai 2 no katriem 100 bērniem invaliditāti viņi apmeklē skolu, pārējie paliek mājās vai dodas uz SEP vairākos aprūpes centros (Sabiedriskās izglītības ministrija), kas kalpo cilvēkiem ar invaliditāti.

Bērni ar invaliditāti pamet pamatskolas 2. gadu un paliek izslēgts no izglītības sistēmas regulāri, jo skolotājiem nav zināšanas un spējas viņa uzmanību, viņš teica. Estela Medina , kas atbild par kursu: Stratēģijas, lai apmeklētu studentus ar redzes traucējumiem, kas tiks mācīti Universidad Iberoamericana.

Iluminas fonda direktors Estela Medina norādīja, ka ir liels skaits bērnu, kas apmeklē šos centrus, kad viņiem būtu jāatrodas regulāras valsts skolas jo tā vienīgais ierobežojums ir redzes traucējumi .

Principāls apgalvo, ka galvenais trūkums ir tas, ka skolotājiem nav nepieciešamo rīku, lai mācītu bērniem ar redzes traucējumiem. Kurss nodrošinās rīkus un stratēģijas valsts un privāto skolu regulārajiem izglītības skolotājiem, lai strādātu ar neredzīgiem bērniem, kā arī savlaicīgu vizuālo problēmu atklāšanu.

Piekļuve izglītībai ir konstitucionālas tiesības, kas ir iekļautas arī ANO Konvencijā par personu ar invaliditāti tiesībām, un kuras Meksika ir tās locekle un ir pārstāvēta Eiropas Savienībā.Bērnu tiesību deklarācija .

Pēdējo divu gadu laikā nav sasniegta bezmaksas izglītība neredzīgajiem, jo ​​SEP speciālā izglītības zona nav rediģējusi jaunāko informācijuBraila raksti pamatizglītības jomā.

Ibero-Amerikas universitātes Izglītības departaments, izmantojot Daudzveidības uzmanības programmu, veiks 31. martā stratēģiju kursu, lai apmeklētu studentus ar redzes traucējumiem, kuru mērķis ir apmācīt skolotājiem , psihologi, pedagogiem un profesionālie terapeiti, lai sasniegtu studentus ar aklumu, vājredzību un vizuālām izmaiņām regulārajā klasē.


Video Medicīna: Lauku skolās atsākas bezmaksas redzes pārbaudes (Marts 2024).