Trīs darbības jomas seksuālās emocionālās attīstības jomā

• Aprīlis 20, 2024

Tas attiecas uz visiem emocionālas attiecības ka subjekts var konstatēt, kurā viņš uzzina par savu seksuālo identitāti bez seksuālām attiecībām genititātes nozīmē. Lai aptvertu visus šajā procesā iesaistītos jautājumus, trīs svarīgas jomas rīcību :

1) Seksuālo pieredzi.

Pubertātes laikā seksualitāte izpaužas kā nemiers un uzbudinājums. Masturbācija tiek praktizēta ar vainu vai nedrošību. Pubertātes laikā tiek pieņemts jebkurš seksuālās informācijas avots, kas var novest pie agrīnās pieredzes sākuma, kas ne vienmēr ir sagatavots.

2) iemīlēšanās pieredzes nobriešana.

Pubertātes laikā pirmie kontakti tiek uzsākti bez oficiālas apņemšanās. Attiecības, kas sākas šajā posmā, ir nestabilas. Pāris uzņēmumam rada personīgu gandarījumu un sociālo atzinību citiem.

3) mīlestības pieredzes nobriešana.

Mīlestības pieredze parasti nenotiek šajā posmā, jo tā prasa augstāku personīgās nobriešanas līmeni.

(Avots: Fernández González, Concepción et al., "Astūrijas Firstistes administrācijas palīg pedagogs", 2. sējums, Redakcija Mad, 2. izdevums, Spānija, 2004. gads.